语言片段描写

语言片段描写  

片段一  

今天老师叫组长上去发试卷发到我的试卷时我慢慢打开一看分数呀我考的不太好只有87分老师叫到我的名字我紧张地站起来走到老师面前老师严肃的问我今天考试怎么没有拿到95分以上以前你都能考到95分的这次为什么只拿了87分我支支吾吾地说我今天考试太紧张了手老是抖来抖去的总是写错字对不起以后我不会再犯这样的错误  

到了家我慢慢地推开门一看呀吓我一跳妈妈就站在门的旁边她问我今天考试考的怎么样啊我拿出试卷对妈妈说今天考试的时候我太紧张了总是写错字所以没考好没关系以后不能再这样了妈妈安慰道我知道啦我小声答道  

片段二  

一天孙小圣和棒棒迫不及待地去公园玩耍  

到了公园孙小圣高兴地跳到了河边的一块石头上棒棒连忙摇摇手说不能站在石头上这样很危险的孙小圣和棒棒又看见了一座亭子棒棒说我们去亭子里休息一会儿吧好的孙小圣一到亭子那儿就连忙爬上了一根柱子尾巴倒挂着从口袋里拿出一支笔在柱子上写了几个大字  孙小圣到此一游棒棒说快点下来你这样会破坏公共财物的孙小圣低着头说以后我再也不这样了  

老师点评:字迹清秀很好地掌握了提示语的用法对话自然流畅不错  

语言片段描写  

片段一  

一天孙小圣和棒棒一起到公园玩走到河边岸上的树木花草倒映在河中格外美丽小圣突然发现一根漂亮的柱子嚷嚷道我祖爷爷孙大圣曾经在如来佛手指上写下到此一游今天我也要写说完他掏出笔龙飞凤舞地写下了孙小圣到此一游七个大字棒棒看见了生气地说每个人都像你一样在柱子上涂涂画画柱子变?#27809;?#33457;绿绿的还好看吗小圣满脸通红地说我知?#26469;?#20102;  

片段二  

考试试卷发下来了我发现只考了91分心里忐忑不安回到家看到妈妈在沙发上看电视妈妈问今天考了多少我只考了91分我低着头心里像有10万块石头落下来妈妈皱起了眉头道你怎么考了这么点她刚要打我我连忙叫道?#24052;?#20320;能不能不打我我不打你可以但你考了这么一点到了初中就只能考二三十分了吗我下次一定会仔细?#38505;?#30340;考好的说完?#19968;?#21040;?#32771;?#36276;在桌上大声哭起来妈妈这时又来到我的?#32771;?#37324;安慰我听了妈妈的话我擦干眼泪说我下次会努力的  

老师点评利用语言描写让场景更加立体内容合理流畅提示语到位好  

语言片段描写  

今天期末试卷发下来了我看到自己的成绩很惊讶老师叫到我的名字我慢?#25487;?#22320;拿起试卷走向老师老师严厉地看着我说你怎么这次考了这么点分数下一?#25105;?#21162;力呀我支支吾吾地说知道了老师晚上回家推开门看见妈妈在做饭就装着很开心的说妈妈我去做作业了写完作业准备吃饭了妈妈大声地叫道我快速地拿起试卷折好放进口袋坐到餐桌旁开始吃饭吃完饭我拿着试卷慢慢地走到妈妈面前说对不起妈妈我这次期末成绩没考好妈妈放?#21483;?#24577;语重心长地说那你下次一定要考好点要不然就要挨罚了

片段二  

一天孙小圣和棒棒到公园玩耍突然孙小圣走着走着看见一根美丽的柱子就喊棒棒你看我发现了一根美丽的柱子说完他又对棒棒叫道想当年我的祖?#20154;?#22823;圣大闹天宫的时候可都在柱子上写上了自己到此一游说完他就跳到柱子上写下孙小胜到此一游棒棒看见了对孙小圣说你不能这样这叫污染环境你知道污染环境会给我们带来多大的伤害吗小圣?#29273;?#22320;低下头说我这就把柱子上的字给擦干净说完他去河边打了一桶水拿起抹布在柱子上擦了擦不一会就擦干净了  

老师点评内容完整生动你将人物的动作对话的描绘得细致到位充分体现当时人物的心情好  

语言片段描写    

片段一  

期末考试的试卷发下来了我的成绩不理想老师严厉地说姜宸名你的成绩一直都很好为什么这次考的那么差因为我做听力时有人小声说话所以我没有听清我红着脸说老师狠狠的说这就是你的借口吗放学回去让家长签字明天早上给我看我的脸羞得通红通红的  

放学了我迟迟坐在位置上不肯回家这时好朋友陶宇纯对我说姜宸名不要那么伤心我也考的不太好下次努力考好就行啦听了这句话我的心情好了一些于是我背起书包向家走去  

到了家妈妈正在做晚饭看样?#26377;?#24773;很好如果这时候跟妈妈说的话不知道会不会影响她的心情我硬着头皮走过去妈妈这次考试我考的不好但我向你保证绝对没有下一次我肯定地说妈妈有点不开心我们一起来分析试卷吧分析完试卷妈妈对我语重心长地说这一次我放过你但不要再犯下一次了  

片段二  

一天孙小圣和棒棒来到公园游玩公园的景色真令人流连忘返一路上他们有说有笑突然孙小圣发现了一根漂亮的柱子他三下两下就爬了上去拔下一根毫毛轻轻一吹就变出了一支毛笔正要往上面写字棒棒连忙阻止孙小圣风景区不能随便?#19968;?#23567;圣才不管三七二十一就在上面写了孙小圣到此一游七个大字棒棒生气地把孙小圣拉下来对他说小圣你看这里多美丽呀要是每一个?#24944;?#37117;像你一样那这个公园会变成什么样子  

小圣听了红着脸说对不起我保证没有下一次了接着他连忙把字擦掉了  

老师点评两个片段都完整生动你真厉害呢不仅用上了好词语言描写也贴合人物特征仿若情景再现  

语言片段描写  

片段一  

期末考试的试卷发下来了我的成绩不怎么理想  

我只考了98分因为我的?#20013;?#32780;扣了两分老师对我说希望你下一次不要再犯这种?#20013;?#30340;错误了那一道题其实不是因为我?#20013;ġ?#25105;喃喃说道?#23736;?#26159;我前面的小张一边做试卷一边唱歌还不时转过头来故意报错答案你不要再狡辩了老师生气地说人家居里夫人可以在吵闹的情况下看书你为什么不能把题目做完呢再?#30340;?#32943;定分心了这就说明了你的?#20013;ġ?#25105;伤心地低下了头  

回家之后妈妈兴奋地扑过来对我说考了多少分我垂头丧气地说98分之后回到了?#32771;?#22312;我伤心时妈妈突然走进?#32771;?#23545;我说没关系下一次继续努力就好了  

片段二  

一天孙小圣和棒棒到公园去玩耍棒棒走在小路上不时看着四周迷人的风景蓝蓝的天绿绿的草红红的花真是太美了而孙小圣呢他一会儿闻闻花香一会儿东看看一会儿西看看突然孙小圣发现了一根柱子他高兴地对棒棒说我们一起到柱子那儿去玩吧没等棒棒同意孙小圣就跑到了柱子前他?#23433;?#22320;一下跑了上去变出一只毛?#35797;?#26609;子上随手写了孙小圣到此一游七个大字棒棒生气地对孙小圣说小圣你看公园这么美如果每个人都像你这样在柱子上乱写那么公园还会有这么美吗孙小圣听了?#29273;?#22320;低下了头  

老师点评内容流畅具体语言描写更为习作增添色彩好  

语言片段描写    

片段一  

期末考试的试卷发下来了我的成绩很不理想老师跑过来怒气冲冲地喊道刘?#21361;?#20320;怎么只考了86分我支支吾吾地说考试的时候有人说话老师又说道你知道是谁说话的吗我一声不吭低着头算了这次先放你一马下次加油我的心像被冰冻住了一样难受  

下午放学和我一起走的同学问到你今天怎么垂头丧气的呀我低着头说道期末考试只考了86分没事儿以后加油不就行了听了这话我心里好受了一些  

回到家里我看见妈妈在做饭我想?#25925;?#21507;完饭再告诉她吧我吃完饭小心翼翼的把试卷递给妈妈我以为妈妈会发火但她把我叫过来说我们一起分析题目订正我低着头说道我保证下次会努力的  

片段二  

一天孙小圣和棒棒一起去公园孙小圣看见了一块石头他一下子跳了上去棒棒看见后连忙阻止孙小圣快下来石头上滑孙小圣跳了下来说到我看见了一座亭子我们去那儿休息吧在亭子里小胜发现了一根漂亮的柱子他想只要写上我的名字别人就知道我来过这里啦孙小圣?#23433;?#19968;下爬了上去在上面随手写了孙小圣到此一游七个字棒棒发现后批评道如果每个人都像你一样亭子会变得多难看孙小圣擦掉了写的字并?#29436;?#20197;后不会再有类似的事情了  

老师点评片段一中流畅地描写了整个过程提示语的位置也有所变化片段二中的语言可以再生动一些加入人物说话时的动作会更好  

语言片段描写  

片段一  

今天期末考试的试卷发下来了我的成绩不理想老师走过来严肃地说你怎么考得这么差我说我做听力的时候被别人干扰了老师又气冲冲地说为什么别人听?#20204;?#26970;你就听不清楚呢把试卷带回去给家长签字  

回到家里我把门推开发现妈妈正在津津有味地看着书我慢?#25487;?#36208;到妈妈身边对妈妈说妈妈我只考了90分妈妈听了严肃地说什么看我怎么收拾你我下次一定会尽力的妈妈听了叹了口气说好吧那就原谅你一次这时我才放心了  

片段二  

一天孙小圣和棒棒去公园玩耍在公园里孙小圣发现一根漂亮的柱子他说我也要和我们的祖先齐天大圣一样留个纪念说着他从口袋里掏出一支毛笔在柱子上写了一一竖行字孙小胜到此一游棒棒看见了生气的说孙小圣你在这儿乱涂?#19968;?#37027;这?#25925;?#32654;丽的公园么小圣听了十分?#29273;?#22320;低下了头接着小圣就拿了一个?#23601;?#25171;了一桶水把写的字擦得干干净净  

老师点评卷面整洁字迹工整若能在提示语中加入人物的语气动作神态等会让对话更加生动哦  

语言片段描写   

片段一  

期末考试的成绩发下来了我来到办公室老师气势汹汹地走过来大声说道你这次为什么考的这么差我?#29273;?#22320;低下头我太马虎了那下次可不能再犯这样的错误了我连连点头  

回到家我看妈妈正在看报纸我慢慢地走到她的面前低下头轻声轻气地说考试成绩出来了考了多少889分什么妈妈拿这试卷从头到尾看了一遍这都是?#20013;?#22823;意造成的妈妈看了我一眼我以为暴风雨要来了可没想到她最后只说了一句下次可不能再出错了我知道啦我?#29273;?#26497;了  

片段二  

一天风和日丽孙小圣和棒棒到公园去玩在公园里他们一边走一边看着五彩?#22836;住?#20116;颜六色的小花有月季?#20498;?#26690;花这时他们看见了一座亭子刚好他们已经走得精疲力尽了孙小圣对棒棒说我们到亭子里去坐一会儿吧于是他们走进亭子孙小圣想我这一趟可不能白来我要在这里留念他?#23433;?#24471;一下爬上了柱子做了一个倒挂金?#22330;保?#25552;起毛笔写下了孙小圣到此一游几个大字棒棒看见了生气地直摇头小圣跳了下来棒棒气地大叫这是不对的你在这里乱涂?#19968;?#36825;还美吗对不起我知?#26469;?#20102;知错就改?#25925;?#22909;孩子  

太阳向他们眯?#34892;?#33457;朵也露出了笑脸  

老师点评片段描写流畅自然抓住人物之间的对话提示语运用得当要注意标点  

语言片段描写  

片段一  

一天孙小圣和棒棒到公园去玩一路上他们有时说说笑笑有时哼哼小曲儿在公园里孙小圣发现了一根漂亮的柱子你快看棒棒这根柱子好漂亮呀孙小圣大喊道棒棒赞扬道嗯真的很漂亮孙小圣听后就?#23433;?#22320;一下爬上了柱子在上面随手写了孙小圣到此一游七个大字棒棒看到后就生气地走了出来孙小胜也跟着他跑出来棒棒指着周围说道你看这儿山清水秀如果谁都像你一样破坏公共设施的话这个公园就一点都不美啦孙小圣听到后?#29273;?#22320;说我我知?#26469;?#20102;  

片段二  

今天期中考试的卷子发下来了我看见我居然只考了86分心想回家一定又要挨骂了下课了老师把我喊到办公室一定没有好下场我心里默默念叨在办公室里老师大声对我说道你是怎么考的?#31185;?#24120;考的好好的这次怎么一下子掉了这么多分是?#20013;?#22823;意没有好好检查我低着头说道算了算啦都考完啦下?#25105;?#27880;意  

回到家妈妈直接对我说考了多少分我结结巴巴地说只考了考了86分妈妈大叫道什么只考了86分给?#19968;ط考?#22909;好?#35789;?#24182;订正好不然就别吃饭睡觉了?#19968;?#21040;?#32771;?#35746;正好后对妈妈说我知?#26469;?#20102;以后再也不会犯这样的错误妈妈语重心长的说到知错就改?#25925;?#22909;孩子  

老师点评不仅学会变换提示语的位置还用上了修饰词来体现人物说话时的状态使内容更加生动  

语言片段描写  

片段一  

我接到试卷一看脸一下子变得?#22253;住?#25105;居然只考了88分心想这不会是真的吧回家一定完了下课了老师把我喊过来板着脸说你怎么回事你不是往往都考90级吗这次怎么只考了88分我脸涨得通红对不起老师这一?#38382;?#25105;的失误我保证下一次不会这样啦老师叹了一口气好吧下一次不要这样你也不要过分的责怪自己  

放学了我磨蹭地往家走去到了家门口我垫着脚上了楼想不被妈妈发现可是刚走了几步就听见一声今天考试得了多少分?#19968;?#22836;一看遭了是妈妈我结结巴巴的说那个我我考了88分话音刚落就听见妈妈猛地一拍桌子怒吼道怎么考了这么低是不是想挨打呀我恨不得把茶杯?#20197;?#20320;身上妈妈气得?#25104;?#36890;红像一个熟透了的红辣?#32602;?#32780;我被吓得嘴巴张?#32654;?#22823;眼睛瞪得滚圆一句话也说不出来妈妈又说你给我到?#32771;?#37324;去?#35789;?#31561;?#35789;?#22909;了再出来  

片段二  

一天孙小圣和棒棒到公园玩耍在公园里小圣发现一根漂亮的柱子于是他对棒棒说看这根柱子多漂亮啊?#21069;前?#30495;漂亮他?#23433;?#22320;一下爬了上去在上面随手写了孙小圣到此一游几个字棒棒批评了小圣不?#25343;?#30340;行为小圣你不要乱涂?#19968;?#22914;果人人像你一样还有这青山绿水了吗小圣听到后?#29273;?#22320;低下了头  

老师点评片段一中你的场景描写把握得非常到位尤其是人物的动作神态和对话让?#22235;?#24536;  

语言片段描写  

片段一  

当我拿到试卷时心里忐忑不安这是为什么呢因为我只考了89分  

老师叫我去办公室时我心里十分害怕就像老师会吃了我似的我进了办公室只见老师板着脸问我你这次怎么考的这么差呀我的心都提到了嗓子眼不好意思地答道我这次太?#20013;?#20102;考完了没有检查这次就放你一马老师网开一面地说可是?#19968;?#26377;家长那一关没过呢  

回到家妈妈早就坐等我的分数考了多少分889我忐忑不安的说妈妈又说哎下次继续努力吧说完就帮我分析错题  

片段二  

?#28909;?#21069;同学们摩拳擦掌商量对策最火热的对策就是跑步时紧跟第一二名最后20米时突然加速来个完美冲刺  

隔壁班讽刺我们看你们这精神劲儿是不是想破世界纪录呀我们没吭声但已经把他们当做?#35828;?#20154;  

我们和隔壁班决一死战的时刻来临了双方不分上下怪不得对方这么嚣张一想到这儿我们心里充满了怒火赶紧加速最终我们赢了第二轮我们分驰电掣般地跑着我们的起跑状态不太好赶也赶不上老师在旁边鼓励道没事儿再接再厉不就行了吗最后一轮拉拉队连吃奶的劲儿都使出来了加?#20572;?#21152;?#20572;?#22768;音此起彼伏我们奋力拼搏最后终于取得了胜利我们欢呼着跳跃着大喊到我们胜了我们胜利了  

老师点评语言描写可以为整个画面锦上添花让内容更加生动灵活  

语言片段描写  

片段一  

一天孙小圣和棒棒到公园里玩孙小胜东张西望一会儿蹦到西一会儿蹦到东  

在公园里孙小圣发现了一座漂亮的小亭子孙小圣喊到棒棒我们一起?#21483;?#20141;子底下休息一会儿吧棒棒回答好的我们走吧孙小圣一蹦一跳地走?#21483;?#20141;子底下趁棒棒不注意他把尾巴钩在柱子上从口袋里拿出一支毛笔在柱子上随手写到孙小圣到此一游这几个字棒棒看见了批评孙小圣不?#25343;?#30340;行为小圣听了?#29273;?#22320;低下了头我下一次不会再随手?#19968;?#20081;写了我们去把柱子上的字给擦掉吧  

片段二  

一次考试我只考了60分老师下课把我叫到办公室我愁眉苦脸地走到老师面前老师生气的叫道你怎么就考了这么一点呢我不安地说我考好后没有检查下次不能再这样啦  

我难过地走进教室朋友安慰道不要再难过了你以后一定能考好的你想每个人都会犯错误没关系下次继续加油听他这么一说我下定决心回去以后一定要好好复习  

放学了我到了家门口推开家门看见妈妈坐在沙发上看报纸我想妈妈现在心情看上去不错我把试卷拿给她看妈妈拿到试卷生气地叫到你怎么考了这么一点啊赶紧到?#32771;?#37324;去订正不订正完不许吃饭我拖着沉重的脚步回到了?#32771;? 

老师点评片段内容具体对话流畅但要注意?#20040;?#21734;  

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